Вопросы постановки

Моя пед.практика оказалась не в 1м а в 5м (!) классе...ностальгия по тем программам которые делались мной в 5м классе.
Объективно: сейчас ведём активную работу над постановкой.Вопрос сильного наклона скрипки решили подушечкой под мостиком. Борюсь с низким держанием инструмента и множеством лишних движений в пальцах л.руки.В правой,что сегодня порадовало, появились наконец-то мелкие пальцевые (вспомогательные) движения и пропал (ура!) крюк указательного пальца.
Пока все новости о моей ученице)

О себе: после конкурса снова занялась руками.И потому есть несколько вопросов:
1) "поплыла" интонация в произведениях кот.давно не играла (больше месяца), связано ли это с недавней заменой грифа, сколько к нему привыкать при регулярных занятиях не менее 3-4 часов в день?
2) как в худ.произведении правильно работать над вибрато?
3) что по сути из себя представляет камерная соната?

А меня сейчас ждет чудная малышка. Ждет когда дам ей скрипочку. Подготовительными начали уже заниматься. Пока учим нотки, название струн,учимся держать смычок на карандашике,чтобы пальчики не хватали...
Со своей я уже все это прошла, ура...

Мне очень нравится заниматься с малышами...) но чаще-это чужие пед.практики, моя "родная" в 8м классе обычной школы...

Всё чаще приходится наблюдать упадок пед.репертуара. Та же сарабанда Тартини в 5м классе...я её когда-то играла в конце второго.

Я кстати, хотела открыть темы о программах. Нам такие басни про программы рассказывают, что я вам передать не могу. Ну школьную мы уже проиграли, в смысле сыграли.
По-моему эту Сарабанду я в этом году слушала в 7 классе, мальчик играл. Но факт, что один мальчик играл это же произведение в 3 кл, а др. в 7. не беда.

Может и не беда, но когда ученик может больше...и давать ему заниженную программу...

О себе: были взяты Жеманницы Крейслера, но на днях сняты из-за того что не вызвучивает инструмент, и тут же предложена Юмореска Кирейко, но слава небесам я настояла на том чтоб взять Девушку из Мурсии (Нин,часть из испанской сюиты)

по сути это камерная соната
А не по сути, а по строению... тоже камерная соната

а с чем и как её едят?)